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曹沖稱象還有什么辦法可以稱出大象的重量二年級

曹沖稱象還有什么辦法可以稱出大象的重量二年級

很多人對曹沖稱象還有什么辦法可以稱出大象重量二年級不是很了解那具體是什么情況呢,現(xiàn)在讓我們一起來瞧瞧吧!

1、曹沖稱象的故事大家都聽過,如果限定條件在古代,問我還有什么更好的辦法沒有,我肯定不假思索地回答你:沒有,我想不到!你先別笑,想想看,你第一次聽說曹沖稱象這個故事的時候,心里是什么想法,是拍手稱快還是不屑一顧呢?我想,不屑一顧、嗤之以鼻的人,應(yīng)該很少吧。

2、當(dāng)時給我的感覺,就是說這個小孩簡直就是一個天才呢!實際上,人家也確實是個天才加神童,他的其他事跡就不在這里說了,畢竟這不是這個話題的重點。

3、我們還是來說說曹沖稱象的辦法是不是最巧妙的。

4、我們可以對比一下其他人的想法:有的說:“得造一桿大秤,砍一棵大樹做秤桿。

5、”有的說:“有了大秤也不行啊,誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?”也有的說:“辦法倒有一個,就是把大象宰了,割成一塊一塊的再稱。

6、你看,其他人的想法,或者說大人的想法,存在各種各樣的問題,有的甚至要通過殺掉大象才能解決這個問題,顯然不是最優(yōu)的選項。

7、別說是當(dāng)時,即使到現(xiàn)在,讓我們想解決問題的辦法,依舊和這幾個官員的思路差不多,我們?nèi)钡?,就是?chuàng)造性思維。

8、或者說,做不到“第一個吃螃蟹”。

9、這些年因為這個故事被選入了課文,每年都會有學(xué)生被問到,“你還有什么更好的辦法沒有?”答案確實是有,有的甚至還比曹沖的要好,但要我說,還是換湯不換藥。

10、類似的辦法有:不搬石頭,而是讓士兵上船,同樣是在船上劃線,這個方法的巧妙之處在于,不用那么費力搬石頭,而是讓人自己走上去,類似的方法還有換成動物的,不過肯定沒有人那么聽話,方便統(tǒng)一指揮。

11、還有的就是換掉石頭,代之以小麥、沙子等顆粒物,這樣的方法更巧妙,因為這樣稱重,自然要比用大石頭精確多了。

12、還有一種說用杠桿或者滑輪的,我認為這種方法,沒有利用水的浮力的方法巧妙,要知道,利用杠桿、滑輪或者蹺蹺板,其實原理上分析,都和官員提出的,造一桿大秤差不多,需要考慮人的力氣問題,同時也要兼顧到安全問題。

13、畢竟,這個過程中,大象肯定很痛苦,要是受驚了,就更難辦了。

14、所以說,在我看來,這些答案要么沒有曹沖的辦法巧妙,要么就是換湯不換藥,其實就是對曹沖提出的方法的改進和完善,其實并沒有什么創(chuàng)新之處。

15、這才是問題所在,也是我一開始回答我“想不出”的原因,想想看,如果讓你擺脫掉曹沖的辦法的影響,另辟蹊徑,想一個別的辦法,開拓出別的思路來,你能做到嗎?我倒是很期待你的答案呢。

16、圖片來源于網(wǎng)絡(luò),侵刪。

17、1.桿杠原理:拿一個杠桿,一邊放上重石塊,一邊站上大象,等到重石塊的重量和大象相等,稱量每一個石塊的重量然后相加就是大象的重量2.將大象用鋼索綁好,利用吊車的滑輪,在鋼索的另一頭系上大筐,在筐內(nèi)放入重物,重量相等時,就會平衡。

18、3.讓大象上船做標記,然后將石頭換成人,再將每個人的體重相加,便可以知道大象的重量。

19、曹沖:(196年-208年)東漢末年豫州刺史部譙人,曹操和環(huán)夫人之子。

20、少年時就敏于觀察,十分聰慧。

21、曹沖死后,曹操悲痛萬分,曹丕來寬慰他,曹操說道:“曹沖之死,是我的不幸,又是你們的大幸。

22、”曹沖稱象:當(dāng)時孫權(quán)送來一只大象,曹操想要知道象的重量,詢問眾部下,都不能拿出辦法來。

23、曹沖說:“把象放在大船上面,在水痕淹到船體上刻下記號,再稱量物品裝載在船上,那么比較以后就可以知道了。

24、”曹操十分高興,馬上施行了這個辦法,果然知道了大象的重量。

25、  把大象放在松軟的土地上,測出大象腳印的深度h和面積S1,再用其他方法測出要壓出這種深度所需的壓強(如:用已知重物在土地上壓出相同的深度,重物質(zhì)量m,壓出面積s,則p=mg/s)。

26、最后用求出的p乘以大象腳印的面積S1,就是大象所受的重力,除以重力加速度g就得到大象的質(zhì)量M1了。

27、  用定滑輪。

28、繩子一頭綁著象,另一頭不斷地加重物直到大象升起來就行。

29、前提就是有那么一個支承能承受住兩頭大象的重量。

30、  還有就是用蹺蹺板原理。

31、  這些都是方法,但談不上是好方法。

32、實現(xiàn)起來沒曹沖的方法簡便。

33、曹沖用什么方法稱出了大象的重量?。

本文【曹沖稱象還有什么辦法可以稱出大象的重量二年級】到此講解完畢了,希望對大家有幫助。